на первый
заказ
Дипломная работа на тему: Психофизиологические особенности детей дошкольного возраста
Купить за 600 руб.Введение
Детская нервность обусловлена врожденными и социальными, прижизненно возникшими причинами, чаще всего сочетанием первых и вторых. Врожденные причины - травматические, инфекционные, токсические и другие вредные воздействия при зачатии, в период беременности и родов, а также неблагоприятные наследственные влияния.К прижизненно возникшим вредным воздействиям относятся неправильное воспитание, неблагоприятные условия жизни в детстве и болезни первых лет жизни. Зачастую прижизненно возникшие причинные факторы детской нервности настолько тесно связаны с врожденными, что их трудно разделить.
Нервные дети - дети с неблагоприятными чертами характера, которые затрудняют их адаптацию в жизни. Нервный или трудный ребёнок - это источник ссор в семье, изнуряющая усталость, бессонные ночи, плохое настроение. Довольно часто нервный или трудный ребёнок, порождает страх перед появлением в семье такого же ребёнка
В настоящее время к категории нервных или трудных детей можно отнести каждого третьего ребёнка. В этом состоит актуальность выбранной нами темы.
Объект данного курсового исследования состоит в рассмотрении проблемы детской нервности и связанными с ней трудностями у детей дошкольного возраста..
Задачи исследования:
1) рассмотреть различные виды нервности;
2) изучение психо-физических особенностей детей дошкольного возраста, рассмотрение различных видов нервности;
3) выявить причины возникновения нервности у детей.
Оглавление
- Введение- Психофизиологические особенности детей дошкольного возраста
- Психический инфантилизм
- Нервность детей дошкольного возраста
- Нервность детей - информация о психосоматических заболеваниях
- Предневроз
- Неврастения
- Невроз навязчивых состояний
- Истерический невроз Заключение
- Список использованной литературы
Заключение
Из рассмотренного нами материала следует сделать вывод, что нервные дети это непростая и довольно серьёзная проблема. Она выливается в возбудимость, раз дражительность, плаксивость, впечатлительность, на рушения сна, а также невропатию и невроз. Нервность - широкое по нятие. К ней относят чрезмерную и психосоматическое неблагополучие, т.е. за болевания внутренних органов, основная причина ко торых - тягостные переживания. Один ребенок рож дается нервным, другой становится таковым. На прием к невропатологу и психиатру приводят и трудных де тей, т.е. детей с неблагоприятными чертами характера, которые затрудняют их адаптацию (приспособление) в жизни. Между тем, если нервный - всегда трудный, то трудный - не всегда нервный, хотя нервность угро жает и ему. Форм детской нервности и неразделимо свя занных с ней нарушений поведения, как и причин, ко торые их вызывают, много. Наиболее частая причина того и другого - неправильное воспитание. В свою оче редь, нервность и трудность осложняютСписок литературы
1. Беличева С.А. "Основы превентивной психологии". - М., 1998г.2. Бендас Т.В., Нагаев В.В. "Психология чувств и их воспитания".- Пермь.- 1982 г.
3. Вилен Гарбузов Нервные и трудные дети.-М., 2005г.
4. Жиляева Е.П., Лисицин Ю.П. "Союз медицины и искусства".- М.- 1985 г.
5. Запорожец А.В., Неверович Я.З. "Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста".- М., 1988
6. Захаров А.И. "Как предупредить отклонения в поведении ребенка".-М., 1986
7. Захаров А.И. "Как преодолеть страхи у детей".- М., 1987
8. Зеньковский В.В. "Психология детства".- М., 1995
9. Кошелева А.Д. "Эмоциональное развитие дошкольников".-М., 1985
10. Мухина Л.В. "Психологическая готовность ребенка к школе".- М., 1990
11. Овчинникова Л.Н. "Родительское счастье".- М., 1992
12. Прихожан С.К. "Трудные дети".- М., 1994
13. Раншбург Й., Поппер П. "Секреты личности".- М., 1993
14. Раттер М. "Помощь трудным детям".- М., 1980
15. Робинсон Е., К. Хобсон "Мир входящему".- М., 1992
16. Семья, -М, 1998г. №47.
17. Смыш В.И. "Игровая деятельность дошкольника".- М., 1991
18. Соколова В.Н., Г.Я. Юзефович "Отцы и дети в меняющемся мире".- М., 1991
19. Спиваковская А.С. "Нарушение игровой деятельности".- М., 1990
20. Тарабакина Г.В. "Психология личности".- М., 1993
21. Штольц Г. "Каким должен быть твой ребенок".- М., 1994
или зарегистрироваться
в сервисе
удобным
способом
вы получите ссылку
на скачивание
к нам за прошлый год